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手指游戏的快乐

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手指游戏作为操作性游戏的一种,具有简单易学、有趣好玩的特点,同时锻炼幼儿手部小肌肉群,对大脑发育、思维发散、智力发展、提高神经灵敏性、协调动作等方面均有促进作用。

最近几天孩子们对手指游戏非常感兴趣,饭后孩子们在区角活动时也会不由自主的玩起和李老师玩过的“乒乓球”、“红红和黄黄”、“黑猫警长”等游戏,玩的不亦乐乎。看,他们几个在玩“炒豆豆”的游戏呢,说到“酸溜溜”时,孩子们都兴奋的或躲或抓,胜利的小朋友都高兴的欢呼着……可以看得出手指游戏带给他们的快乐!

在这些游戏玩得熟练了之后,孩子们有时候都不由自主的摆弄自己的小手,我也怀着好奇的心问他们:“这是干什么啊?那是做什么啊?”于是在明白孩子们的手指动作之后,我们一起给它编上故事情节和儿歌,我们对自己的创编还颇有成就感!这就是我们的小作:“大门开开进不来,小门开开进不来,前门开开进不来,后门开开进不来,中门开开,欢迎小朋友们进来做游戏!”孩子们通过口念儿歌,手做动作,脑想故事情节,在心情愉快的手指游戏中学到了知识。

所以开展手指游戏活动不仅能够有效地开发幼儿的脑功能,而且能够促进幼儿智力的发展。


评论(0) | 阅读(219) | 分类(默认分类) | 分享(0) | 庄老师发表于:2019-01-15
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